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本帖最后由 曼拓教育 于 28-4-2017 10:13 编辑
在曼拓教了这么多个学生,口语说得好的有很多,说得有毛病的也有很多。。。下面我们列出常见的错误方式,希望同学们引以为戒。
大家都知道语速不能慢,可是也不能飞呀。。。群里一部分同学道听途说,以为语速越快分越高,还用西人的语速为例说服自己... pte的要求叫做清晰、自然、natural rate,native speaker说话是快,但是字字清楚,细听起来像相声一样字字入耳,不能想吵架一样不顾听众只管一吐为快哦。
2. 动画配音型
老师说要有抑扬顿挫,然后就涌现了一批足以给卓别林配音的同学... 完全放弃了自己的自然语调,沉迷进入戏剧的世界中... 大家回忆一下自己中小学时期有感情地朗读课文,真的是像现在一样演欢乐喜剧人么。RA实际上把该标的重点点出来,语义的阶段性展现出来就完全够了,不要太做作。
3. 标点忽略型
逗号不停顿的有,句号不停顿的有,逗号句号一起不停顿一口气到底真得听的人很不舒服... 如果句中停顿不好把握的话,起码把标点符号的停顿明显表达出来,fluency会有明显提升的。
4. 元音掐短型
/ai/、/ei/、/ɔi/为例,很多同学会发得很短,没有展现出双元音的饱满度,建议摆正一下嘴型,双元音的两部分表现出明显的口型变化。
5. 辅音不发型
发音习惯不好的核心体现,遇到多音节词吞辅音或者模糊化辅音,尤其是两个辅音紧挨在一起的状况。
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